*Mato*

aaahh como lei "Arriendo estudiantes..." pense que esta era la mia para arrendar a una estudiante bien rica

Da mas datos. puede ser que necesites un profe porque tienes pituto para que de clases en alguna u, o necesitas clases particulares? si es asi, te podemos recomendar libros o di tus dudas, o simplemente di la unidad que no cachas. si es teoria de circuitos, es facil redactar un resumen wn.. aqui te ayudamos entre todos :banana:

Siempre me han dicho lo mismo, Electrica -> Del enchufe hacia adentro (del muro) "Macro" electricidad (alta tension) Electronica-> Del enchufe al aparato "micro" electricidad (baja tension) mas relacionado con la programacion, transistores y otros semiconductores. Seeeee xD

Los paros no sirven, prácticamente se usan para un día especifico (como para una marche medio de la semana para no pasar clases) o previos a una toma para lo que es organización interna para tener todo listo para trabajar cuando empiece la toma. ¿Que pasa con los paros? no se respeta tal democracia ya que por regla cuando se establece un paro (en una universidad por ejemplo) los profesores no pueden hacer clases ni menos realizar evaluaciones de ningún tipo, sin embargo los profesores deben cumplir con ir, y si hay al menos un alumno que quiera tener clases, entonces el profesor debe hacerla... hay profes que amenazan con hacer clases igual pero se puede reclamar para eso pues no corresponde... pero no se puede reclamar cuando no se respeta el paro con los mamones que no quieren perder clases. La toma es la única medida donde el control lo tienen los estudiantes y garantiza el verdadero objetivo de un paro, sin riesgos y con una presión mayor. Al menos yo no he visto a los medios mostrando algun descontento por los paros, sin embargo las tomas le erizan los pelos a varios... ejemplo: UDI: Entendemos la frustración de los estudiantes, pero basta de marchas y tomas el descontento se hace presente de forma directa, ya que con un paro todo sigue su curso menos los que quieren un cambio (nosotros) por lo que no tiene mucha presión. Como dije anteriormente, el control lo tienen los estudiantes, por lo tanto de nosostros depende juzgar quienes entran o salen de las universidades como gente haciendo postgrados, investigaciones o profesores que necesitan sacar material. A favor de las tomas!

comenzando el segundo semestre? xD se agradece futuro coleta :tonto: se va para mi coleccion

Esto les va a aclarar muchas cosas, y noten la cantidad de veces que se contradice a si mismo: Y5i_DU1zZJg Y esta discucion de CNN con el economista Marcel Claude: CNN "Este es el único país que privilegia libertad de empresa sobre derecho a educación" esa es la gran diferencia con los paises asiaticos que cobran por la educacion, que simplemente no es lucro empresarial. Aqui lo que hay que cambiar es TODO el sistema educacional, tanto secundaria como universitaria. en este mismo foro se discute el sistema educacional de finlandia que es el mejor del mundo donde todo es gratuito incluyendo los postgrado, por eso los profesores de basica tienen hasta magister y son EDUCADORES DE CALIDAD, lo que da igualdad de oportunidades sin hacer diferencias socioeconomicas para poder acceder a educacion superior... y ojo que en finlandia ni siquiera tienen recursos naturales para exportacion, y nosotros tenemos el cobre y muchas otras, tenemos la plata de la AFP que no se invierte, pero si se invierten millones en bancos privados para financiar el CAE... les parece logico?

no es para nada utopico, pero como dicen arriba debe ser a largo plazo. hay una gran diferencia entre chile y finlandia que hay que destacar: Economía y recursos naturales: Finlandia no tiene recursos naturales para explotacion, en cambio Chile tiene hartos y por algo se jacta de su economia, por lo tanto si pescaran la demanda de los secundarios de redistribuir (aumentar) los recursos de la exportacion del cobre para que vayan a la educación y si a eso le añadimos otros aportes privados, del PIB y otros etceteras , la educacion podria ser gratuita para todos los quintiles sin afectar a la economia (quizas si un poco por el tratado de libre comercio) porque ademas al estado practicamente le sale mas caro mantener el CAE que invertir en educacion gratuita y solo con ese cambio se formaria una reaccion en cadena para la calidad de vida en Chile: - fin del lucro educacional (las empresas tendrian que enfocarse en otras areas ahora) - aumento en el acceso a la educacion como derecho (tal cual lo tiene finlandia donde no hay diferencia social ni de calidad) y si copiamos algunas cosas de esto como el retraso del ingreso a la educacion para que los niños mantengan su infancia podria verse incluso reflejado en la disminucion de la delincuencia al tener mejores oportunidades de entrar al mundo laboral al equilibrar los sectores marginales.

Opinar algo como eso de la UV es ser derechamente un wm ignorante. Volviendo a lo que nos convoca, vi muchos comentarios ridículos, bueno que todos acorde al nivel de la pregunta en todo caso, bueno el caso al final es simple, te interesa estudiar comercial, en la 5ta existen 3 casas de estudios pertenecientes al CRUCH que imparten Ing. comercial, y de las 3 te recomendaría... las 3 debido a los distintos enfoques, ahora también te informo que estas 3 casas (UV, PUCV, UTFSM) tienen la carrera acreditada, como consejo te recomendaría mirar las mallas para que veas qué ramos te gustaría aprender, qué cosas como estudiante te agradaría estudiar, las 3 casas de estudios plantean una oferta bastante variada, así que ahora sólo depende de ti, respecto a lo del puntaje de corte, eso depende del enfoque de cada universidad, por ejemplo en mi universidad (UV) no hay interés en subir los puntajes de corte ya que con esto captas otro perfil de estudiante, el que proviene de la educación pública. Saludos. perdon por ofender a tu universidad pero es la pura verdad, basta con ver la informacion detallada que sale en los distintos rankings como la empleabilidad y en que realmente trabajan sus egresados en procentaje (separado por carreras obviamente), no por nada en carreras fuertes como las ingenierias la UV tiene puntajes de corte inferiores a los 600 ptos. Ademas no porque una universidad pertenezca al CRUCH va a ser buena, de hecho hay varias privadas que superan a algunas.

La UV es buena en area salud solamente :sipis: en cuanto a la inacap y el duoc, solo las recomendaria para carreras de 4 años o menos.

El enfoque de las ingenierias son muy distintos entre la usm y la pucv, asi que es dificl compararlas seee a mi me daba pa irme a la usm pero me quede en la pucv porque se enfocan harto en formar criterio y relaciones interpersonales (que no se fomenta en la usm) y fue la mejor decision que he tomado :banana: pero si tenemos ramos dedicados a eso xD dependiendo del humanístico si hasta sansano tiene que ver con criterio, como con el medio ambiente, etc casi todas las universidades tienen ramos dedicados a eso, la diferencia va en la importancia que le da cada una. por ejemplo, mi grupo de estudio en la cato son puros ex sansanos y todos concordaron en que allá el ramo de introduccion a la ingenieria era un mero tramite y totalmente aburrido, en cambio aca exigen caleta, de hecho muchos se echan el ramo. no es por desprestigiar a la usm, para nada, ya que mucho de sus equipos son los mejores en latinoamerica y salen excelentes profesionales, especialmente en el area teorica y de investigacion, pero personalmente encuentro que son muy individualistas en cuanto al poco trabajo en equipo (generalizando, ya que excepciones hay varias). Por ejemplo en mi malla (Civil, PUCV) tengo 3 practicas separadas, para los semestres 7, 9 y 11 enfocados para cosas distintas. El primero es practicamente para trabajar de obrero para conocer directamente como se relacionan entre ellos y que opinan de sus jefes, porque segun un profe a cargo, ser jefe significa ser lider que ademas conoce las necesidades de sus subordinados sin llegar a ser autoritario a niveles innecesarios, o sea formando personas con rol social y no ingenieros sin vocacion interesados en el sueldo... eso lo encontre genial :sipis:

El enfoque de las ingenierias son muy distintos entre la usm y la pucv, asi que es dificl compararlas seee a mi me daba pa irme a la usm pero me quede en la pucv porque se enfocan harto en formar criterio y relaciones interpersonales (que no se fomenta en la usm) y fue la mejor decision que he tomado :banana:

seeee, eso es cierto :sipis:, efectivamente electrica/electronica son carreras muy dificiles, civil tambien es dificil pero no tanto, igual he tenido que dedicarle mas tiempo al estudio que electronica por alguna razon Sin embargo la empleabilidad de ambas areas es superior al 95%, asi que la raja. A todo esto lo pueden corroborar en Futurolaboral.cl Otro punto importante es no asustarse por no tener habilidades matematicas y fisicas, lo digo yo que tenia promedio rojo en matematicas cuando iba en el colegio ... en la u parten de cero, y si estudias concientemente puedes tener una excelente base.

Chile es el pais que menos invierte en educacion en toda america latina siendo que tiene una excelente economia. Yo vi un trabajo de investigacion donde solo hacia falta redistribuir los dineros en Chile para aumentar la plata de educacion a un 4%, que se lograria con AFP, impuestos, empresas, etc...

desconozco las proporciones porque conozco casos aislados solamente

eso es un caso puntual, si existen trabajos para constructores con contrato indefinido. incluso se puede trabajar como consultor y hay empresas con tanta demanda que no paran nunca :sufre maraca sufre:

Yo estudie 3 años Ing civil electronica y ahora me cambie a ing civil en obras, asi que podria darte una idea :tonto: tu como electrico puedes desempeñarte muuuuchas areas que varian de oficina a el aire libre como tu dices, en cambio construccion es practicamente trabajar al aire libre la mayoria del tiempo. en ambos hay cosas parecidas, como crear planos y tener la facultad de firmarlos. como constructor es mas probable ser jefe, al estar monitoreando una construccion. ambos tienen campo asi que de eso no te preocupes (aunque te aconsejo que seas ingeniero de ejecucion y no tecnico, aparte de poder hacer la misma pega, tienes mas oportunidad de trabajo y ganas mas) academicamente, ambos tiene casi la misma formacion matematica, ya que en el area fisica, los constructores se centran en la mecanica (fisica newtoneana) que son principalmente manejo de vectores. Los electricos, obviamente se van para el lado electrico (:tonto:) y usan mas herramientas matematicas que fisicas, especialmente el manejo de numeros complejos. eso, no se que mas decirte. cualquier otra pregunta la haces no mas ;)

Factores que afectan segun yo: Lugar de trabajo: En un colegio cuales son los ingresos que se tiene? a eso tienes que repartirlo a todos sus trabajadores, proyectos internos, etc. En cambio en una empresa X los ingresos son otros, por ejemplo un ingeniero puede ganar 2 palos por ejemplo, pero si trabaja en codelco haciendo la misma pega ganaria muchisimo mas---> Ingresos. Estudios: tambien te pagan por pre y postgrados y en que lugar estudiaste (no se aplica a todos los casos) Contrato: lo explicaron arriba :tonto: Estado: hay muchas fuentes financiadas por el estado, y no hay mucho que decir al respecto xD, a veces es un verdadero descaro.

En mi u se discutio eso hoy, y lamentablemente sus problemas son otros, sin mencionar que no tienen un sistema de organizacion nacional como la confech. como los vas a excluir si son actores del mismo modelo que estamos inmersos nosotros ,lo del sistema de organizacion es vdd pero todos suman docentes,alumnos ,padres...etc si, me referia a no incluirlos dentro del petitorio, porque por ejemplo se apela a la triestamentalidad universitaria que incluye a los funcionarios obviamente en la democratizacion cachai, pero ellos deben tener su petitorio aparte. a lo que se llego al menos en mi u, es ir a los colegios a informar.

En mi u se discutio eso hoy, y lamentablemente sus problemas son otros, sin mencionar que no tienen un sistema de organizacion nacional como la confech.

pienso lo mismo sulphurin, pero tengo la "tincá" de que algo bueno y notorio saldrá de esto. particularmente no me gusta el petitorio de la confech, pero si hay petitorios muy buenos a nivel de universidad como la misma usach que son unos malditos simios vietnamitas que estan super organizados o las de la V region que aparte de pedir y pedir, proponen las soluciones. Creo que esta es muchisimo mas masiva que las anteriores y estamos todos en la volá de una verdadera reforma educacional que como dijo la camila en tolerancia cero... ya son como 30 años!!! El cambio en la educacion es casi inminente... tanto asi que hasta podrian hacer cambios en la constitucion.

Gracias por difundir! Hoy fui a un foro/debate donde participaban las 4 universidades del Consejo de rectores en valparaiso y en uno de los puntos se expuso la idea central de un proyecto de tesis que explicaba como se podia dar educacion gratuita no solo a los 3 primeros quintiles sino que a los 5 quintiles en su totalidad. Mañana va a estar la Camila Vallejos en Tolerancia Cero, asi que le mande una pregunta bajo ese contexto. Que no muestren la educacion gratuita como una utopia! Ahora es cuando debemos hacer los cambios!

LEJOS la TI-89 le puedes meter mil programas (y hasta juegos :B) y tiene muchas mas funciones que la HP la voyage tampoco me gusta por ser demasiado grande... la TI es EXACTAMENTE igual a la voyage, con la diferencia que cada boton tiene varias funciones (2 o 3), y la voyage tiene cada boton con 1 o 2 funciones, por eso tiene más.

es que tienes que poner los datos del vídeo en si, no del Canal como lo acabas de hacer. una vez en el video, copias el URL que en este caso es este: http://www.youtube.com/watch?v=2YkS704GQ-I y tienes que copiar lo que está a la derecha del signo igual, en este caso: 2YkS704GQ-I si copias el URL que fue redireccionado de otra parte como "videos relacionados", o en el ejemplo de ahora, desde el canal del autor, te saldrá esto: http://www.youtube.com/watch?v=2YkS704GQ-I&feature=channel_video_title por lo tanto tienes que copiar lo que está a la derecha del signo igual "=" y a la izquierda del "&" que nuevamente es 2YkS704GQ-I finalmente teniendo eso, lo copias entre los codigos de youtube, que seria: [youtube]2YkS704GQ-I[/youtube] edita tu comentario para ver si te resulta, sino te lo edito yo mas rato :tonto: PD: más rato borro este post para no desvirtuar el tema

Pero no creo que ese canal lo maneje salfate, quizas sea alguien mas

Todas las universidades e institutos estan a la espera de la informacion oficial de la junaeb para las nuevas resoluciones de la TNE y los cambios de dueño.