El Propuesto del día

[leonscott]

X³ ( X - Y)

__________ = - X^{2 (E)}

 

-X( -Y + X)

 

__________________________________________________

 

Se arroja una pelota desde el suelo y la altura en metros que alcanza viene dada por Y = -5X² +10t, siendo t el tiempo en segundos. La altura maxima que alcanza es:

 

A) 10m

B) 7,5m

C) 5m

D) 2,5 m

E) 1m

[Luxo0x0]

Solución:

 

 

 

Respuesta C, ya que el máximo va dado por Δ/4a

 

b^2 - 4ac/4a = 100/20 = 5

 

 

 

 

Ejercicio

 

 

 

Se lanzan 5 monedas simultáneamente. ¿Cuál es la probabilidad de obtener al menos una cara?

 

A. 1/32

B. 1/2

C. 5/32

D. 1/5

E. 31/32

 

 

Edited December 6, 2011 by Luxo0x0

[Memoso2]

Se lanzan 5 monedas simultáneamente. ¿Cuál es la probabilidad de obtener al menos una cara?

 

A. 1/32

B. 1/2

C. 5/32

D. 1/5

E. 31/32

 

 

Solucion:

La respuesta es 31/32 , ya que la probabilidad de obtenet solo sellos es 1/32 y como dice al menos una cara y donde las propiedades se pueden restar queda 32/32-1/32 = 31/32 =E

 

 

Pregunta:

 

Se puede determinar el dinero que tiene Andrés si:

 

(1)

Al darle $ 2.000 no alcanza a completar $4.500.

(2)

Al quitarle $ 800 queda con más de $ 300.

 

A) 1 por si sola

B) 2 por si sola

C) ambas juntas

D) Cada una por si sola

E) se requiere informacion adicional

[gato volador]

Informacion adicional al toke

 

Cpech

dificultad compleja. (por lo menos todos terminan preguntandome como se hace jiijji)

Se tiene la siguente secuencia de numeros

5/3 , 1 , 3/5 , 3 , x.

El valor de x es?

a)3

b)4

c)7/2

d)7

e)5

Edited December 7, 2011 by gato volador

[Clowny]

Informacion adicional al toke

 

Cpech

dificultad compleja. (por lo menos todos terminan preguntandome como se hace jiijji)

Se tiene la siguente secuencia de numeros

5/3 , 1 , 3/5 , 3 , x.

El valor de x es?

a)3

b)4

c)7/2

d)7

e)5

 

Lo ví el año pasado y todavía no entiendo la lógica xD.. es 3? xD

[Mark19]

Informacion adicional al toke

 

Cpech

dificultad compleja. (por lo menos todos terminan preguntandome como se hace jiijji)

Se tiene la siguente secuencia de numeros

5/3 , 1 , 3/5 , 3 , x.

El valor de x es?

a)3

b)4

c)7/2

d)7

e)5

 

¿Estás seguro que escribiste bien el ejercicio?. Yo recuerdo haberlo hecho, pero que la secuencia era 3/5 , 1 , 5/3 , 3 , x .

 

Recuerdo que era así porque si mi memoria no me falla la respuesta es 7. Y habría que hacer "calzar" las fracciones con una fórmula como esta: (n+1)/(n-1). Entonces quedaría: 3/5 , 4/4 , 5/3 , 6/2 , x ---> 7/1 . La respuesta debería ser 7.

 

Aún así, creo que el ejercicio está mal hecho, puesto que es una secuencia de números, las cuales deberían compartir una fórmula para poder sacar cualquier número, pero claramente el número que vendría después de la x sería algo indeterminado, puesto que sería 8/0 , una indeterminación.

 

Saludos.

Edited February 26, 2012 by Mark19

[gato volador]

Informacion adicional al toke

 

Cpech

dificultad compleja. (por lo menos todos terminan preguntandome como se hace jiijji)

Se tiene la siguente secuencia de numeros

5/3 , 1 , 3/5 , 3 , x.

El valor de x es?

a)3

b)4

c)7/2

d)7

e)5

 

¿Estás seguro que escribiste bien el ejercicio?. Yo recuerdo haberlo hecho, pero que la secuencia era 3/5 , 1 , 5/3 , 3 , x .

 

Recuerdo que era así porque si mi memoria no me falla la respuesta es 7. Y habría que hacer "calzar" las fracciones con una fórmula como esta: (n+1)/(n-1). Entonces quedaría: 3/5 , 4/4 , 5/3 , 6/2 , x ---> 7/1 . La respuesta debería ser 7.

 

Aún así, creo que el ejercicio está mal hecho, puesto que es una secuencia de números, las cuales deberían compartir una fórmula para poder sacar cualquier número, pero claramente el número que vendría después de la x sería algo indeterminado, puesto que sería 8/0 , una indeterminación.

 

Saludos.

 

perdon mi error tienes razon

[jotacb]

Veamos si revive un poco esta cosa xD

Nivel: Super mega hiper FACIL

 

En una liquidación se rebajan todos los precios a un 30%, por lo que se debe multiplicar cada precio antiguo por

 

a) 0,03

b) 0,3

c) 0,7

d) 1,3

e) 1,7

 

 

Saludos!

[Mondongomongo]

c) 0,7

 

Dejo este problemita: (no es difícil)

 

Dos variables N y M son inversamente proporcionales entre sí. Para mantener el valor de la constante de proporcionalidad, si M aumenta al doble, entonces N

 

 

a) Aumenta al doble

b) Aumenta en dos unidades

c) Disminuye a la mitad

d) Disminuye en dos unidades

e) Se mantiene constante

[jotacb]